傑克拔的教養樹已經快四年,很多事情因為身份、工作和想法,使得文章或分享內容不上不下的。
我認為,心理師不是僅僅待在治療室等待服務對象的專業,傑克拔是個想要認真生活與專業並存的人。
從改變名稱開始,也改變思維。
【傑克拔心理師,與您有約】想嘗試將觸角伸進弱勢的視野裡。
沒錯,這很難。簡單就不值得努力一試啦!
不是嗎?
傑克拔的教養樹已經快四年,很多事情因為身份、工作和想法,使得文章或分享內容不上不下的。
我認為,心理師不是僅僅待在治療室等待服務對象的專業,傑克拔是個想要認真生活與專業並存的人。
從改變名稱開始,也改變思維。
【傑克拔心理師,與您有約】想嘗試將觸角伸進弱勢的視野裡。
沒錯,這很難。簡單就不值得努力一試啦!
不是嗎?
如果我沒記錯,2013年時台灣掀起一股「待用」熱潮。
從國外的「待用咖啡(suspended coffee)」,小麵攤老闆的「待用麵」,餐飲小吃的「待用便當」,一種遍地開花的『待用風』,在福利制度外見識到民間溫暖的軟實力。
【公車刷卡機壞了,你會怎麼做?-真實版"What would you do?"】
美國ABC廣播公司一部當紅節目『What would you do?』(WWYD),節目製作找演員演出社會上較有爭議性的話題(例如種族歧視、誘拐少女)或設計某種糾結人心的情境(像是對方找錯錢給你、有流浪漢在你面前路倒),可能就在你我常出入的公共場所,像是餐廳、賣場、街頭等,會有事先架設好的隱藏式錄影機,觀察民眾的反應,主持人視狀況現身打破尷尬場景或讓民眾釋懷爭議情境帶來的情緒。我頗愛看這節目,雖然製作上會刻意選擇較有正面性、教育意義的橋段播出,但仍舊無法抹煞這類社會實驗性質節目對我的吸引力。
今天,在上班的國道客運上,就見識到挑戰人心的WWYD。
人本基金會的研究,的確提醒父母非常重要的觀念。個人閱讀多篇相關新聞報導時,其實有另一個角度的思考:我們的語言,是不是罹患了『籠統病』?
其實仔細回想看看,無論口語責備或稱讚是多麼的抽象。當他作錯事情,越來越少糾正他做錯的"事",而是責備他"整個人";當他表現優秀,越來越少指出他哪裡表現傑出,而是豎起大拇指,「你好棒!」
到底何處有缺失可以怎麼改進?到底哪裡做得不錯下次繼續保持?還是,父母總是落入孩子做錯便是生氣、做對即開心的情緒龍套中呢?
你我今天和孩子互動時,檢視一下自己,是不是太多抽象、過多籠統詞彙加諸在孩子身上。
當自省讓自我覺察更敏銳,下一次我們才能啟動改變的機會!
傑克拔的教養樹 |
如何提早發現孩子被欺負?--幼兒家長停看聽(上)
同一個幼兒園又發生重大虐童事件了!光去(2014)年11、12月,「罰跪、關儲藏室 快樂瑪O安幼兒園驚爆虐童」、「保母疑似虐童,重壓男童身上2分鐘」、「幼園老師抓狂 拿細棒猛抽小朋友」三段彷彿驚悚片一般的影音,震撼著每個托嬰托兒的家長。每段影片皆可看到三個共通特性,